ทำผลงาน คศ.2-3

การทำผลงาน การคำนวณคะแนน เกณฑ์ของการทำผลงาน

วัดคุณภาพข้อสอบอิงเกณฑ์
SPSS, Statistics, ทำผลงาน คศ.2-3

การวัดคุณภาพของแบบทดสอบแบบอิงเกณฑ์: การวิเคราะห์อำนาจจำแนกและความเชื่อมั่น

บทนำ การประเมินคุณภาพของแบบทดสอบแบบอิงเกณฑ์ (Criterion-Referenced Test) เป็นกระบวนการสำคัญที่แตกต่างจากการประเมินแบบทดสอบแบบอิงอรรถ (Norm-Referenced Test) การวัดคุณภาพของแบบทดสอบแบบอิงเกณฑ์เน้นที่การว […]

PNI
Statistics, ทำผลงาน คศ.2-3

การประเมินความต้องการจำเป็นด้วยวิธี Priority Needs Index (PNI)

บทนำ การวิจัยและพัฒนาทางการศึกษาในปัจจุบันจำเป็นต้องอาศัยข้อมูลที่แม่นยำและเป็นระบบในการกำหนดความต้องการจำเป็น เพื่อให้การพัฒนาตอบสนองต่อปัญหาที่แท้จริงและมีประสิทธิภาพสูงสุด วิธีการประเมินความต้องการ […]

การเลือกระเบียบวิธีวิจัย
Statistics, Trainning, ทำผลงาน คศ.2-3

Research Methodology ต้องเลือกและทำอย่างไร

วันนี้ได้ฟัง รศ.ดร.ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน พูดเรื่อง Research Methodology ไว้เกี่ยวกับการเริ่มต้นทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อปูรากฐานไปยังการทำผลงานทางวิชาการ อาจารย์อธิบายไว้อย่างน่าฟังและน่าคิดตามมากครับ ผมข […]

การสอบ PISA และนโยบายของไทย
My Classoom, ทำผลงาน คศ.2-3, แรงบันดาลใจ

การสอบ PISA 2025: ความท้าทายและโอกาสของการศึกษาไทย

บทนำ การสอบประเมินผลนักเรียนระหว่างประเทศ (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) เป็นหนึ่งในการประเมินทางการศึกษาที่สำคัญที่สุดในระดับโลก ซึ่งจัดขึ้นทุก 3 ปี โดยองค์การเพื่อความร่ว […]

SPSS, Statistics, ทำผลงาน คศ.2-3

ความเข้าใจเกี่ยวกับ E1/E2: เกณฑ์ประสิทธิภาพในงานวิจัยทางการศึกษา

เกณฑ์ E1/E2 คืออะไร? E1/E2 เป็นเกณฑ์มาตรฐานที่ใช้วัดประสิทธิภาพของนวัตกรรมหรือสื่อการเรียนการสอนในงานวิจัยทางการศึกษา ซึ่งพัฒนาโดย รศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์ นักการศึกษาชาวไทย เกณฑ์นี้ได้รับการยอมรับอย่าง […]

one sample t-test
SPSS, ทำผลงาน คศ.2-3

One sample t-test คืออะไร และใช้ตอนไหน

วันนี้ผมมีโอกาสได้รับจ๊อบงานพิเศษเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูลจากโปรแกรม SPSS ซึ่งใช้สถิติที่เรียกว่า One sample t test บางเล่มอาจจะเขียนว่า t-test for one sample ครับ ก็เลยอยากมาแชร์ว่าวิเค […]

ความแปรปรวนร่วม
Microsoft Excel, SPSS, Statistics, ทำผลงาน คศ.2-3

ความแปรปรวนร่วม คือ อะไร

ก่อนจะหาค่าสหสัมพันธ์ของข้อมูลจำเป็นต้องเข้าใจสูตรความแปรปรวนร่วมก่อน ซึ่งสูตรของความแปรปรวนร่วม ถือว่ามีความใกล้เคียงกับสูตรความแปรปรวนข้อมูลมากๆ แต่เพียงมีคำว่าร่วม เพิ่มเข้ามา มันหมายถึงการทำอะไรบา […]

สหสัมพันธ์ของข้อมูล
Mathematics, ทำผลงาน คศ.2-3

Correlation สหสัมพันธ์ของข้อมูลคืออะไร

ในบทความนี้จะกล่าวถึง ความสัมพันธ์ของตัวแปร ว่ามีความเกี่ยวข้องกันอย่างไรในความหมายของสหสัมพันธ์นะครับ ถ้าเรามีตัวแปร 2 สอง มันจะเกี่ยวข้องกันได้ 3 ลักษณะ คือ ไปด้วยกัน สวนทางกัน หรือไม่ก็ไม่เกี่ยวข้อ […]

central limit theorem
SPSS, ทำผลงาน คศ.2-3

ทำความเข้าใจ Central Limit Theorem มีตัวอย่างประกอบ

บทความนี้จะขออธิบายพร้อมยกตัวอย่างทฤษฎีบทหนึ่งที่มีความสำคัญมากกับวงการสถิตินะครับ นั่นคือ ทฤษฎีบท Central Limit Theorem ชื่อภาษาไทยคือ “ทฤษฎีขีดจำกัดกลาง” ก่อนจะเข้าทำความเข้าใจทฤษฏี เราม […]

ค่าความยากและอำนาจจำแนกจาก Excel
Microsoft Excel, ทำผลงาน คศ.2-3

การหาค่าความยาก (p) และอำนาจจำแนก (r) ของข้อสอบปรนัย

ค่าความยาก คือ อะไร เครื่องมือที่เราสร้างขึ้นจะดีหรือไม่ดี มักจะต้องมีองค์ประกอบหนึ่งที่ขาดไปไม่ได้คือ ค่าความยากของข้อสอบ (Item Difficulty) เป็นคุณลักษณะประจำตัวของข้อสอบ โดยเฉพาะข้อสอบปรนัย แต่ละข้อ […]