ผมเดินทางกลับบ้านในช่วงปีใหม่ สังเกตเห็นท้ายแต่ละคันจะมีเลขทะเบียนส่วนใหญ่แล้ว 4 ตัวเลข ผมก็เลยนึกสนุกเอาตัวเลขมาลบกันดู เช่น ทะเบียน 4568 ผมก็เอา 68-45 = 23 หรือ 6875 ก็เอา 75-68 ความรู้สึกแรก คือ ตอนประถมเราจะคุ้นเคยกับการยืมตัวเลข เนื่องจาก 5 น้อยกว่า 8 ก็เลขไปยืม 7 มา 1 กลายเป็น 15 แล้วเอามาลบ 8 เหลือ 7 จากตัวตั้ง 7 ก็เหลือ 6 นำ 6-6 อีกทีก็จะเหลือ 0 ดังนั้นจะได้ 7 เป็นคำตอบ
จากวิธีด้านบน จะเห็นว่า มีหลายขั้นตอน ยุ่งยาก ไหนจะไปยืม ไหนจะไปลบ กลับมาอีกที รถคันนั้นหายไปแล้ว! (ฮา)
ผมก็เลยคิดว่า จะมีวิธีไหนมั้ย ที่จะช่วยในการหาผลลบนี้ให้เร็วขึ้น แบบมองปุ๊ปตอบป๊าบ มองป๊าบตอบปุ๊ป ?
เงื่อนไขเบื้องต้นของวิธีนี้
ผมจะขอใช้วิธีที่คิดค้นขึ้นใหม่นี้กับการลบเลข 2 หลักกับ 2 หลัก หรือ 2 หลักกับหลักเดียว เช่น 24-12 หรือ 58-32 หรือ 65-44 เป็นต้น
วิธีที่คิดขึ้นใหม่นี้จะต้องจดจำค่าอะไรบางอย่างได้ก่อน โดยใช้ความรู้สึกนำทาง เรามาเริ่มจากการมองตัวเลขนี้กันก่อนครับ
ในที่นี้ผมจะพุ่งเป้าไปที่การลบแบบมีการยืม หรือตัวเลขหลักสุดท้ายของตัวตั้ง น้อยกว่าตัวลบ เช่น 96-78 จะเห็นว่า 6 น้อยกว่า 8 นั่นเองครับ เมื่อเรามองไปที่ตัวเลข 6-8 นี้ก่อน ให้เราใช้ความรู้สึกเลยว่า มันต้องลงท้ายด้วย 8
ส่วนี้สำคัญมากๆ ครับ ปัญหามีอยู่ว่า เราจะรู้ได้อย่างไรว่า มันคือ 8 แล้วถ้าเป็นตัวเลขอื่นๆละ มันจะเป็นอะไร เช่น 1-2 หรือ 1-3 แบบนี้ จะเป็นอะไร
เรามาดูแผนภาพสำหรับตัวตั้ง เป็น 1 แล้ว ลบด้วยเลขต่างๆ จะได้ผลลัพธ์ออกมาแบบนี้ครับ
1-2 > 9
1-3 > 8
1-4 > 7
1-5 > 6
1-6 > 5
1-7 > 4
1-8 > 3
1-9 > 2
หรือถ้าเป็นตัวตั้งเป็น 2 ลบด้วยเลขต่างๆ จะได้ผลลัพธ์ออกมาแบบนี้
2-3 > 9
2-4 > 8
2-5 > 7
2-6 > 6
2-7 > 5
2-8 > 4
2-9 > 3
ปัญหาคือ เราจะจดจำเลขพวกนี้ได้อย่างไร มันมีความสัมพันธ์กันแบบไหน และยังมีตัวตั้งอีกตั้งมากมายนอกจากที่ผมยกตัวอย่างมาครับ
วิธีการจดจำตัวเลข
จึงเป็นที่มาของวิธีการจดจำการลบตัวเลข จากหัวข้อที่แล้วครับ ผมขอเสนอวิธีการจำแบบนี้ ให้มองไปที่ตัวเลขตัวลบ (ตัวที่สอง) เช่น 2-5 > 7 คุณต้องมองไปที่เลข 5 ก่อน จากนั้นให้หาตัวเลขทบ 10 ของ 5 จะได้ 5 แล้วนำไปบวกกับตัวตั้ง 2 จะได้ 7 นั่นเอง
ลองอีกที่นะครับ เช่น หากเจอ 3-8 ให้เอาทบ 10 ของ 8 คือ 2 ไปบวกกับ 3 ได้ 5 จะได้ 3-8 > 5 (สามารถมองแบบรวดเร็วได้ 2+3 = 5)
ตัวเลขทบ 10 หรือ ตัวเลขคู่ 10 มีดังนี้ (คู่เลขเหล่านี้ต้องจำให้ขึ้นใจไว้ก่อนนะครับ)
1 > 9
2 > 8
3 > 7
4 > 6
5 > 5
6 > 4
7 > 3
8 > 2
9 > 1
รวมพลังกัน
จากหลักการที่ผ่านมา เราจะได้ว่า เราสามารถมองตัวเลขท้ายลบกันที่กรณีที่ตัวตั้งมีการยืมเลข ได้แล้ว ต่อไปเราจะรวมพลังของหลักการทั้งหมดแล้วมองตัวเลขปราดเดียวให้ได้คำตอบเลยนะครับ ผมจะยกตัวอย่าง การลบเลขต่อไปนี้
94-68
ตอนนี้คุณต้องมองการลบ 90-60 ให้ได้ก่อน ซึ่งก็ไม่ยากใช่ไหม มันจะได้ 30 ให้บันทึกไว้ในใจก่อน
จากนั้นคุณเห็นแล้วว่าเลขท้ายลบกัน 4-6 ต้องมีการยืม ให้คุณใช้หลักการอย่างที่ว่ามาจากด้านบน ให้ได้เลข 8 ออกมา นั่นคือ 4-6 > 8 นั่นเองใช้หลักทบ 10 ของ 6 ไปรวมกับ 4 คือ 4+4 = 8
เมื่อคุณได้เลข 8 มาแล้ว นั่นเป็นเลขท้ายของผลลัพธ์คุณ จากนั้นเลขที่คุณบันทึกไว้ในใจคือ 30 ให้ลบออก 10 เหลือ 20 (ต้องลบออก 10 ทุกครั้งหากมีการยืมนะครับ)
คำตอบที่ได้คือ 28 นั่นเอง เพราะคุณจะได้เลข 2 ออกมาจาก 30 เอามาต่อเลข 8 กลายเป็นผลลัพธ์ 28 นั่นเอง
นี่เป็นหลักการและขั้นตอนทั้งหมด ตอนแรกๆ อาจจะดูยุ่งยากแต่ถ้าคุณจดจำหลักการทั้งหมดและทำให้เร็วขึ้นได้ คุณจะลบเลข 2 หลักได้อย่างรวดเร็วเพียงมองแค่ปราดเดียว
ผมจะขออธิบายเร็วๆ อีกสักรอบ ยกตัวอย่าง 82-65
ตอนนี้ผมรู้แล้วว่า ผลลัพธ์จะได้ 1…
ตอนนี้ผมรู้แล้วว่า ผลลพธ์จะลงท้ายด้วย 7
นำเลขมาต่อกันได้ 17 คือคำตอบ
ต่อไป 36-29
ตอนนี้ผมรู้แล้วว่า ผลลัพธ์จะได้ 0…
ตอนนี้ผมรู้แล้วว่า ผลลพธ์จะลงท้ายด้วย 7
นำเลขมาต่อกันได้ 7 คือคำตอบ
ลองเอาเทคนิคนี้ไปลองใช้กันดูนะครับ คุณจะคิดเลขเร็วขึ้นอีก 10x เท่าเลย
แบบฝึกหัดเพิ่มเติม ให้ค้นคำว่า ชุดแบบฝึกการลบไม่เกิน 2 หลัก 10 ชุด ใน https://sum.krujakkrapong.com/
Discover more from KruJakkrapong 's Blog
Subscribe to get the latest posts sent to your email.